《小学时代·教育研究》2012年第5期,小学时代杂志论文发表目录

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2018-10-12

  杏坛寄语学习引领成长,成就幸福人生学校管理引入精细化管理提升信息化水平提升教师职业幸福感,让学校成为幸福的家园班主任用爱点燃孩子心灵之灯课改下如何做好班主任工作做有滋有味的班主任都是小干部惹的祸点点关爱,沟通无限让班主任工作为德育质效提升助力爱是一门艺术只要你肯付出爱课改研究小组合作学习在英语教学中的应用指导自学研究,培养多种能力教情检测的做法与成效小学科学教学中激发学生学习兴趣初探以生为本,培育其自主学习能力回归本原、重视过程▓▓、提升策略一关于解决问题的策略的思考掌握数学知识与技能获得数学思想与方法新课程背景下的美术教学探索与实践植根于生活,发展于课堂不要让探究实践成为形式让自信走进课堂实施学生感兴趣的英语教学低年级语文教学中渗透科技教育探析聚焦体育课堂,我们时刻关注低年级语文课堂教学评价例谈篮球游戏在小学篮球教学中的作用与运用体育教学中学生的情绪障碍培养阅读能力提高数学素养数学学困生转化的策略对小学数学探究性学习的一点思考用科学的方法上好小学数学复习课小学英语合作学习的有效策略聚焦课堂,探求有效教学玩出来的语文学习资源综合实践活动中的反思体育教学中提高学生思维能力感人的亲情感动的课堂重视学生差距,实施分层英语教学优化教学手段,彰显语文魅力探寻诗意的语文教学之路新课程理念指导下体育游戏的玩法创新自编优秀作文选学语文,跳出课本又何妨师资建设实现数学课堂有效互动方法谈立足校本教研,促进教师成长幼儿园园长的领导艺术用幽默与爱展示教师的魅力在体育课中培养学生的创新精神我与体育学科一起成长促进科学课堂中有效的师生交流探寻真爱教师团队的生长机制逐步深入,有序呈现教材价值音乐课堂中的公平教育展示体育教师的魅力德育与心育善待胆小的学生注重环境影响发挥主导作用手机不再惹祸了巧用校园资源,让品德课堂更具亲和力春风化雨润物无声自信源于激励与关爱别样的感受新课程探索对小学英语情境教学的认识巧妙设计课堂练习,提高数学课堂实效浅谈低年级识字教学的体会用故事演讲方式推动语文课堂美丽转身我们是快乐的导航员如何在小学英语教学中转化学困生小学音乐课堂教学中的巧妙设问小议数学课的导人技巧数学教学中空间观念培养之三法假设法在数学教学中的有效运用尝试成功让体育课更有魅力新课程背景下小学语文有效阅读教学之探究巧用文本特点,展开扎实训练作文教学中如何培养学生的想象力在综合评价中提高写作水平给学生阅读期待,让学生获得真实的情感体验阅读教学中的语感培养融口语交际训练于阅读教学之中英语早读之我见小学生写作能力的培养培养学生课外阅读的兴趣让生命之桥飞架学生心灵提高小学中年级作文能力的三个策略课堂阅读教学让学生越读越精彩有效引导学生体悟文本有多少梦可以重来立足阅读教学开启写作之门诵读经典诗文打造书香校园激发学习兴趣构建乐学课堂关注学生情感态度提高英语教学效率通过活动培养学生口语交际能力关注细节,彰显体育课堂精彩小学英语教学中创设有效情境的误区与对策让错误生成数学课堂的别样精彩精彩的数学课堂离不开鲜活的生成性资源让策略教学尽早融入数学课堂之中让课堂成为学生学习的乐园小学数学课堂离不开经验提高数学课堂教学的有效性多媒体应用运用多媒体教学促进学生发展适时、适量▓、适度、适合电教媒体在小学数学教学中的运用信息技术在小学教学中的应用问题研究谈农村信息技术教师的专业发展幼儿风景画欣赏教学活动中多媒体的巧妙运用活用多媒体,教学最优化激趣渲染拓展电子白板提高体育课堂有效性初探学前教育面向全体和因人施教信息技术融入幼儿抽象画欣赏教学关于幼儿的养成教育重视启蒙教育扬起科学之帆关于幼儿环保意识的培养春风化雨,润物无声学会感恩与爱同行利用多媒体技术进行幼儿线描画欣赏活动幼儿自主性绘画教育教学设计精心设计作业,提高作业实效说说我们自己的故事小学语文课堂练习设计亮点赏析《学会转述》教学实录及反思适度开放融于生活张扬个性让作业成为学生的动感地带教科研动态。